多學一門語言，有助于延緩癡呆患者認知障礙

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來源：轉(zhuǎn)載

2018-02-11

數(shù)十年研究已經(jīng)表明，多掌握一門語言有助于改善大腦功能?，F(xiàn)在，一項新研究揭示，這一技能對于阿爾茲海默癥（AD）以及輕度認知障礙（MCI）患者的大腦也有積極影響。

這一發(fā)表在《Neuropsychologia》期刊的研究成果進一步證實了‘掌握兩種語言有利于增加大腦皮質(zhì)厚度、灰質(zhì)密度’的假說。

“之前關于語言與大腦關聯(lián)的研究都建立在健康群體。”來自于康考迪亞大學的心理學教授Natalie Phillips解釋道?，F(xiàn)在，他帶領團隊轉(zhuǎn)變思路，以AD、MCI患者為模型，發(fā)現(xiàn)語言對于大腦結(jié)構的影響。

Natalie Phillips團隊首次使用高分辨率、全腦MRI數(shù)據(jù)，并借助復雜的分析技術測量特定大腦區(qū)域的皮質(zhì)厚度、組織密度。他們共分析了68名MCI患者（其中有34名會多種語言）、26名AD患者（其中13名會多種語言），重點關注的大腦區(qū)域包括：與語言、認知相關的額葉區(qū)域、與記憶有關的內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域，以及患者因為病情而萎縮的大腦區(qū)域。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，相比于只會一種語言的人而言，掌握多種語言的患者大腦的皮質(zhì)厚度更厚。這意味著，認知及記憶能力更強。

Natalie Phillips認為，這些結(jié)果表明，會一種以上語言有助于提高認知能力。掌握多種語言與大腦可塑性有關，有望延緩因大腦萎縮而導致的認知障礙。

參考資料：

Bilingualism could offset brain changes in Alzheimer's

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